LKPD Manfaat, Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas 10 Fase E

Langkah Pembelajaran

Pendahuluan

·     Guru memberikan salam dan berdoa bersama

·       Guru mengecek kehadiran peserta didik, mengkondisikan kelas dan pembiasaan

Apersepsi

  Guru menanyakan kepada peserta didik tentang materi yang sudah dipelajari yang dikaitkan dengan materi Manfaat dan dasar Klasifikasi Makhluk Hidup

Guru mengadakan asesmen diagnostik tentang Klasifikasi Makhluk Hidup

(Asesmen diagnostik terlampir)

Pemberian Acuan

·     Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Peserta didik dapat mengidentifikasikan manfaat dan dasar Klasifikasi Makhluk Hidup

Kegiatan Inti

1.     Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok ahli

2.     Setiap kelompok membuat rangkuman presentasi sesuai dengan materi masing-masing

Kelompok 1 : Klasifikasi Makhluk Hidup

Kelompok 2 : Manfaat klasifikasi

Kelompok 3 : Dasar Klasifikasi Sistem Alami

Kelompok 4 : Dasar klasifikasi Sistem Artifisial (buatan)

Kelompok 5 : Dasar klasifikasi Sistem Filogenetik

Kelompok 6 : Dasar klasifikasi sistem modern

3.     Guru memberikan video pembelajaran yang wajib menjadi referensi dalam membuat rangkuman materi

Video Manfaat dan dasar Klasifikasi Makhluk Hidup    

4.     Peserta didik berdiskusi dalam kelompok ahli

5.     Peserta didik berbaris sesuai dengan kelompoknya, dan akan membuat kelompok baru yang merupakan gabungan dari ahli 1,2,3,4,5, dan 6.

6.     Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi pada kelompok ahli di kelompok baru masing-masing dalam kelompok.

7.     Sehingga semua murid paham dengan materi dari kelompok ahli 1,2,3,4,5 dan 6

8.     Guru memberikan asesmen formatif

Penutup

Resume: Guru membimbing peserta didik membuat kesimpulan tentang Manfaat dan dasar Klasifikasi Makhluk Hidup

·       Refleksi: Memberikan kesempatan kepada peserta didik  untuk merefleksi pembelajaran pada hari ini,supaya terjadi evaluasi dan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di pertemuan selanjutnya.

Guru memberikan contoh pembiasaan positif kesadaran terhadap pentingnya memahami Manfaat dan dasar Klasifikasi Makhluk Hidup

·       Guru memberikan evaluasi  kepada peserta didik

Guru menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya