LKPD Fotosintesis Kelas 12 MIPA (daring)

 

Pada pertemuan kali ini kalian akan mempelajari tentang Fotosintesis. Fotosintesis terdiri dari Reaksi Terang dan Reaksi Gelap. Sebelum kalian jawab pertanyaan di bawah, kalian simak video pembelajaran berikut ini 

Reaksi Terang Fotosintesis

Reaksi Gelap Fotosintesis

A. Buat rangkuman 2 video di atas masing- masing video 1 paragraf ya....

B. Jawab pertanyaan berikut dengan benar, berdasarkan video pembelajaran yang sudah kalian         pelajari!

Fotosintesis adalah membuat makanan dengan  .............(1).  Fotosintesis terjadi di .................. (2).

Fotosintesis terdiri dari 2 tahap yaitu Reaksi Terang dan .............................(3).

Reaksi Terang merupakan reaksi memecah air menggunakan energi cahaya matahari yang disebut ............................. (4). Tempat terjadi reaksi terang di .................. (5) kloroplast. Hasil akhir reaksi terang adalah oksigen, 2 NADPH  dan ................... (6). 

Fotofosforilasi adalah proses pembentukan ATP oleh ..................... (7) disebut juga ........... (8) karena hanya dapat menangkap cahaya matahari dengan panjang gelombang  700 nm.  P700 menyerap cahaya kemudian elektron di tangkap oleh ..................................(9), dialirkan ke ......................... (10) yang akan menghasilkan ................. (11) kemudian menuju ke ...........................(12) dan akhirnya kembali ke P700 maka disebut sebagai siklus ...................... (13)

Fotolisis H2O adalah proses memecah .................. (14) menggunakan cahaya matahari yang di lakukan oleh ........................... (15) disebut juga .................(16) karena hanya dapat menangkap cahaya matahari dengan panjang gelombang 680 nm.  P680 menyerap cahaya kemudian elektron di tangkap oleh akseptor primer kemudian H2O terurai menjadi 2 ion Hidrogen dan ......................... (17) kemudian elektron dari akseptor primer dialirkan ke  ................................. (18) terus ke kompleks sitokrom kemudian ke ............................. (19). Siklus ini tidak kembali ke P680 maka disebut siklus ................................................... (20)

Reaksi gelap atau Fiksasi CO2 terjadi di ...................... (21) kloroplast.  6 CO2 diikat oleh ............ (22) menjadi ........................... (23) dengan menggunakan energi dari reaksi terang yaitu NADPH dan ATP diubah menjadi ........................ (24). 2 molekul nya menjadi ................................... (25) sedangkan 10 molekul nya menjadi RuBP.

Refleksi Pembelajaran hari ini ..............................................................................................

Silahkan kalian jawab pertanyaan dengan menuliskan soalnya juga ya. Tulis di kertas HVS boleh juga memakai aplikasi Canva diunduh dalam bentuk JPG/PNG. Foto di upload di google drive yang link nya ibu kasih di Grup WA. 

Untuk referensi jawaban bisa juga di simak video di bawah ini !

Tetap semangat ya....😍😍😍😍

LKPD Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas 10 Fase E

 

Tujuan Pembelajaran

1.     Peserta didik dapat menjelaskan Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup

Kegiatan Inti

1.     Guru memberikan video yang wajib disimak oleh seluruh murid.

Video Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup

 

2.     Guru bersama murid belajar tentang perkembangan Sistem Kingdom

3.     Perwakilan murid menuliskan perkembangan sistem kingdom di papan tulis

4.     Kemudian Guru membagi semua murid untuk menuliskan salah satu nama Kingdom pada setengah lembar HVS

5.     Persiapan untuk melaksanakan game dinamika kelompok perkembangan Sistem Kingdom

6.     Game dapat dilakukan di luar kelas

7.     Tata cara game dinamika kelompok Perkembangan Sistem Kingdom

• -        Semua murid berbasis membentuk setengah lingkaran atau huruf U
• -        Guru berteriak Sistem 2 Kingdom, maka murid yang membawa kertas dengan tulisan Animalia dan Plantae masuk ke dalam setengah lingkaran dan bergandengan berdua (Animalia dan Plantae)
• -        Guru berteriak 3 Kingdom maka murid yang membawa kertas dengan tulisan Animalia, Plantae dan Protista masuk ke dalam lingkaran dan bergandengan bertiga
• -        Begitu seterusnya sampai sistem 6 Kingdom.

8. Dengan adanya game ini maka semua murid secara tidak langsung hafal dengan perkembangan sistem kingdom

9.  Guru dan murid membuat kesimpulan

10. Semua murid menuliskan refleksi pembelajaran hari ini

11. Guru memberikan asesmen formatif

Berikut Video Dokumentasi Pembelajaran Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup

Demikian tadi pembelajaran Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup. Mudah-mudahan dapat mengisnpirasi...😍😍