LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama
Sekolah : SMA Negeri
1 Cililin
Mata
Pelajaran : Biologi
Fase/Kelas/
Semester : F /11 / 1
Alokasi
Waktu : 2 x 45 menit
Materi : Gangguan
Sistem Pernapasan
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menganalisa Gangguan atau Kelainan pada
Sistem Pernapasan Manusia
|
|
Sumber Pembelajaran
Gangguan atau Kelainan pada Sistem Pernapasan Manusia
Metode Pembelajaran : Game Famili 100
Langkah Pembelajaran
1. Kelas dibagi
menjadi 4 kelompok.
2. Setiap murid menyimak video Gangguan Sistem Pernapasan
3. Setelah menyimak video, diharapkan setiap murid dalam kelompok menghafal
1 jenis penyakit atau kelainan pada video gangguan sistem pernapasan.
4. Selain dihafalkan setiap murid juga wajib menuliskan di kertas HVS (map
Biologi)
5. Setelah itu 2 kelompok maju ke depan kelas untuk bermain Kuis Famili 100,
Dimana setiap murid dari kelompok penanya memberikan soal kelainan sistem
pernapasan, kemudian kelompok yang ditanya wajib menjawab sesuai dengan bagian
nya.
6. Yang berhak memberikan nilai adalah yang memberikan pertanyaan.
7. Setelah di total skor, maka akan terlihat siapa yang menjadi juara dalam
Kuis Famili 100.
Silahkan disimak dulu pembelajaran yang sudah dilaksanakan oleh kakak kelas kalian
Asesmen Formatif
1. Sebutkan
3 macam kelainan pada sistem pernapasan !
Kriteria Ketuntassan
Tujuan Pembelajaran Tipe Interval Nilai
Tujuan Pembelajaran
:
Siswa dapat menganalisa Gangguan atau Kelainan pada
Sistem Pernapasan Manusia
Nilai : Skor / 100 x 100%
Interval Nilai
0
– 40%
Artinya
belum mencapai KKTP, remedial di seluruh bagian
41
– 65%
Artinya
belum mencapai ketuntasan, remedial dibagian yang diperlukan
66%
- 85%
Artinya
sudah mencapai ketuntasan tidak perlu remidi
86%
- 100%
Artinya
sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan.
No comments:
Post a Comment
Silahkan berkomemtar sesuai dengan topik artikel yang di bahas. Tidak boleh memasang link.