LEMBAR
KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PEMBELAJARAN
MENDALAM (DEEP LEARNING)
Mata Pelajaran:
Biologi
Kelas/Semester: X / Genap
Materi: Piramida Ekologi dan Produktivitas Ekosistem
Alokasi Waktu: 3 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran:
- Siswa
mampu menjelaskan konsep piramida ekologi dan faktor yang mempengaruhi
produktivitas ekosistem.
- Siswa
mampu menyusun piramida ekologi berdasarkan ekosistem tertentu dan
menganalisis dampaknya.
- Siswa
dapat merefleksikan perubahan ekosistem akibat aktivitas manusia serta
memberikan solusi keberlanjutan.
A. APERSEPSI & ICEBREAKING
📢 Aktivitas:
"Ekosistem Siapa Aku?"
- Guru
menempelkan kartu karakter ekosistem (contoh: produsen, konsumen,
dekomposer) di punggung setiap siswa.
- Siswa
berkeliling kelas dan bertanya kepada teman-temannya dengan pertanyaan "Ya"
atau "Tidak" untuk menebak siapa mereka.
- Setelah
berhasil menebak, siswa mendiskusikan peran karakter tersebut dalam
piramida ekologi.
🔍 Refleksi
Awal:
- Apa
yang terjadi jika salah satu peran dalam piramida ekologi hilang?
- Mengapa
ada lebih banyak produsen daripada konsumen puncak?
B. KEGIATAN INTI
📝 Petunjuk:
Bacalah instruksi dengan saksama dan kerjakan setiap tugas dengan baik.
Semua murid diminta untuk menyimak video terlebih
dahulu, dan tuliskan apa yang kalian dapat dari video tersebut di tulis di buku
catatan
Piramida
Ekologi
Produktivitas
Ekologi
1. Memahami Konsep Piramida Ekologi
📌 Tugas
1: "Escape Room Ekologi"
✅ Langkah-langkah:
- Bentuk
kelompok (3-4 orang).
- Selesaikan
teka-teki berikut untuk melanjutkan ke tahap
selanjutnya:
- Urutkan
tingkatan trofik dalam ekosistem sungai!
- Benar
atau Salah: Piramida energi selalu berbentuk
tegak.
- Tantangan
Kode Rahasia: Hitung efisiensi perpindahan
energi dari satu tingkat trofik ke tingkat berikutnya (misalnya 10%).
- Jawaban
benar akan memberi petunjuk berikutnya!
✏️ Jawabanmu:
(Isi di bawah ini)
- Urutan
Tingkatan Trofik:
- Jawaban
Benar atau Salah (dengan alasan):
- Kode
Rahasia Biomassa:
2. Mengaplikasikan Konsep Piramida Ekologi
📌 Tugas
2: "Komik Perjalanan Energi"
✅ Instruksi:
- Pilih
satu ekosistem (hutan, laut, padang rumput, dll.).
- Buat
komik sederhana (minimal 4 panel) yang menunjukkan bagaimana energi
mengalir dari produsen hingga konsumen puncak.
- Pastikan
kamu mencantumkan:
- Nama
setiap organisme dan tingkatan trofiknya.
- Jumlah
energi yang berpindah ke setiap tingkat.
- Ilustrasi
yang jelas dan menarik.
✏️ Gambarkan
di kotak berikut atau di kertas terpisah!
3. Merefleksikan Dampak Perubahan
Ekosistem
📌 Tugas
3: "Surat dari Masa Depan"
✅ Instruksi:
- Bayangkan
dirimu berada di tahun 2050 dan sedang menulis surat kepada
generasi saat ini.
- Tuliskan
bagaimana ekosistem telah berubah akibat aktivitas manusia dan apa
akibatnya pada piramida ekologi.
- Berikan
solusi atau pesan moral untuk generasi sekarang agar ekosistem
tetap lestari.
✏️ Tuliskan
suratmu di sini!
C. PENUTUP & REFLEKSI
Diskusi Kelas:
- Apa
nilai moral yang bisa kita pelajari dari piramida ekologi?
- Bagaimana
peran manusia dalam menjaga keseimbangan produktivitas ekosistem?
- Komitmen
apa yang akan kamu lakukan untuk membantu ekosistem tetap lestari?
Tantangan Akhir: "Aksi Nyata untuk
Ekosistem"
✅ Instruksi:
- Catat
satu kebiasaanmu yang berdampak negatif pada ekosistem dan bagaimana kamu
akan mengubahnya.
- Dokumentasikan
aksi nyatamu selama satu minggu (misalnya mengurangi sampah
plastik, menanam pohon).
- Laporkan
hasilnya minggu depan!
PENILAIAN (Rubrik Singkat)
Aspek |
Skor 4 (Sangat Baik) |
Skor 3 (Baik) |
Skor 2 (Cukup) |
Skor 1 (Kurang) |
Escape Room Ekologi |
Menjawab semua pertanyaan dengan benar dan cepat. |
Menjawab sebagian besar dengan baik. |
Jawaban masih kurang tepat. |
Banyak jawaban salah atau tidak aktif. |
Komik Perjalanan Energi |
Ilustrasi menarik dan menjelaskan aliran energi
dengan tepat. |
Ilustrasi cukup baik dan menjelaskan konsep. |
Masih kurang detail dalam konsep. |
Ilustrasi kurang jelas dan konsep salah. |
Surat dari Masa Depan |
Refleksi mendalam dan kreatif tentang dampak
ekologi. |
Refleksi cukup baik dengan analisis logis. |
Refleksi masih dangkal. |
Tidak menunjukkan pemahaman tentang ekosistem. |
No comments:
Post a Comment
Silahkan berkomemtar sesuai dengan topik artikel yang di bahas. Tidak boleh memasang link.